Sistema Educativo

Sistema Educativo
Centro Histórico México

Misión

La SEP tiene como propósito esencial crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todas las mexicanas y mexicanos a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la demanden

Formación Integral

sábado, 6 de febrero de 2010

Acuerdo 448 Competencias Tecnológicas

ACUERDO NUMERO 448 POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS COMPETENCIAS QUE CONSTITUYEN
EL MARCO CURRICULAR COMUN DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
El presente Acuerdo tiene por objeto establecer las competencias que deberán cumplir los docentes de las instituciones educativas que en sus distintas modalidades impartan educación del tipo medio superior y operen en el Sistema Nacional de Bachillerato

viernes, 5 de febrero de 2010

Acuerdo 444 Sistema Nacional de Bachillerato

De acuerdo al Diario Oficial de la Nación, del 21 de Octubre de 2008, la Maestra Josefina Eugenia Vázquez Mota, convoca a “Elevar la calidad educativa”, y es por esto que establece la necesidad de actualizar los programas de estudio,
sus contenidos, materiales y métodos para elevar su pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes, y fomentar en éstos el desarrollo de valores, habilidades y competencias para mejorar su productividad y competitividad al insertarse en la vida económica.
Asimismo, establece la necesidad de fortalecer el acceso y la permanencia en el sistema de enseñanza media superior, brindando una educación de calidad orientada al desarrollo de competencias;
Conozca más en del decreto en el siguiente enlace.

Sistema de Actualizacion por Indicadores

La Secretaría de Educación Pública a través de diferentes pruebas de medición, que se realizan cada ciclo escolar, permite identificar el éxito o fracaso del sistema, y para ello cuenta con dos sistemas sumamente importantes; el sistema de indicadores y pronósticos y el sistema de indicadores educativos.
A partir de lo anterior se establecen líneas de actualización, tanto para los planes como para los programas, de tal manera que se puedan alcanzar los objetivos y las metas del sistema.

Encuesta de Calidad Educativa

Entre las funciones de la Dirección General de Planeación, Programación y Presupuesto (DGPPP), se encuentra la referida al diseño y operación de sistemas de información estadística actualizados, que sirvan de apoyo para la planeación y programación, encuadren las necesidades de investigación y sustenten la toma de decisiones, fundamentalmente en el sector educativo

Estadísticas Nacionales

Conozca la forma en que se proyecta nuestro Sistema Educativo Nacional y su evolución desde el ciclo 1999

Indicadores Educativos

Los Indicadores Educativos son instrumentos que nos permiten medir y conocer la tendencia o desviación de las acciones educativas, con respecto a una meta o unidad de medida esperada o establecida; así como plantear previsiones sobre la evolución futura de los fenómenos educativos.
Los indicadores educativos se han generado en México, de manera sistemática, a partir del ciclo educativo 1976 – 1977 y se han convertido en insumos indispensables de la planificación educativa.

Taller para crear Mapas Mentales

A través de este taller el docente desarrollará las habilidades necesarias para crear Mapas Mentales y enriquecer su práctica docente.
Ingrese al siguiente link que se muestra en la etiqueta.

Tecnología en las Aulas